{"id":1212,"date":"2021-03-10T12:44:25","date_gmt":"2021-03-10T11:44:25","guid":{"rendered":"http:\/\/ekomarkethub.com\/review\/?p=1212"},"modified":"2021-03-10T12:44:28","modified_gmt":"2021-03-10T11:44:28","slug":"pigier-cameroun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ekomarkethub.com\/review\/2021\/03\/10\/pigier-cameroun\/","title":{"rendered":"PIGIER CAMEROUN"},"content":{"rendered":"\n

RESUME<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Situ\u00e9 en plein coeur du quartier des affaires \u00e0 Douala Akwa Carrefour Id\u00e9al Rue des Ecoles, L\u2019ESCM Pigier Cameroun est un \u00e9tablissement d\u2019enseignement sup\u00e9rieur priv\u00e9 sp\u00e9cialis\u00e9 dans la formation des apprenants dans le domaine des sciences \u00e9conomiques et de gestion. Elle a \u00e9t\u00e9 agr\u00e9\u00e9e et recommand\u00e9e par l\u2019Etat suivant arr\u00eat\u00e9 N\u00b0 13 \/0089\/MINESUP\/SG\/DDES portant accord de cr\u00e9ation et N\u00b0 13\/0583\/MINESUP\u00a0 portant autorisation d\u2019ouverture.<\/p>\n\n\n\n

\"ACCUEIL<\/figure>\n\n\n\n

Les tutelles acad\u00e9miques sont assur\u00e9es par \u00c9duservices-France), l\u2019Universit\u00e9 de Douala et l\u2019Universit\u00e9 de Yaound\u00e9 II;<\/p>\n\n\n\n

\"PIGIER<\/figure>\n\n\n\n

Pigier a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en France en 1850 par Gervais PIGIER et compte aujourd\u2019hui pr\u00e8s d\u2019une trentaine d\u2019\u00e9coles en gestion directe ou en gestion sous contrat de Franchise dans le monde.<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9\u00e9e en 2012, l\u2019ESCM Pigier Cameroun est g\u00e9r\u00e9e sous contrat de franchise, s\u2019adapte sans faillir et sans m\u00e9nager ses efforts \u00e0 toutes les \u00e9volutions, r\u00e9volutions pour offrir aux entreprises, avec lesquelles elle est en \u00e9troite collaboration, un personnel comp\u00e9tent \u00e0 travers des formations qu\u2019elle offre aux apprenants.<\/p>\n\n\n\n

\"ESCM<\/figure>\n\n\n\n

En effet, pour r\u00e9pondre aux besoins \u00e9volutifs des entreprises, l\u2019\u00e9cole \u00e9toffe progressivement son catalogue de formations en mettant sur pied des sp\u00e9cialit\u00e9s r\u00e9pondant auxdits besoins.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019ESCM Pigier Cameroun compte ainsi, apporter des solutions aux pr\u00e9occupations des entreprises. En effet, face \u00e0 la vitesse fulgurante de diffusion des nouvelles technologies et l\u2019internationalisation de l\u2019\u00e9conomie, les entreprises ont besoin de personnel d\u2019un niveau de qualification de plus en plus \u00e9lev\u00e9 et disposant d\u2019un potentiel d\u2019adaptation accru pour participer efficacement \u00e0 leur d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n

\"ESCM<\/figure>\n\n\n\n

Les programmes d\u2019enseignement dispens\u00e9s \u00e0 l\u2019ESCM Pigier Cameroun, ont \u00e9t\u00e9 soumis par Pigier C\u00f4te d\u2019Ivoire \u00e0 l\u2019accr\u00e9ditation du CAMES lors des 22\u00e8me et 23\u00e8me colloques qui se sont tenues respectivement \u00e0 Abidjan en 2005 et \u00e0 Lom\u00e9 en 2007 et actualis\u00e9s puis harmonis\u00e9s avec Pigier B\u00e9nin qui les a ensuite pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 l\u2019accr\u00e9ditation du CAMES en 2015\/2016.<\/p>\n\n\n\n

Ces m\u00eames programmes r\u00e9vis\u00e9s et pr\u00e9sent\u00e9s au format LMD ont \u00e9t\u00e9 valid\u00e9s par le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur du Cameroun. En cons\u00e9quence, tous les dipl\u00f4mes sont \u00e0 vocation internationale reconnus et co-sign\u00e9s par l\u2019Etat Camerounais.<\/p>\n\n\n\n

Ces m\u00eames programmes r\u00e9vis\u00e9s et pr\u00e9sent\u00e9s au format LMD ont \u00e9t\u00e9 valid\u00e9s par le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur du Cameroun. En cons\u00e9quence, tous les dipl\u00f4mes sont \u00e0 vocation internationale reconnus et co-sign\u00e9s par l\u2019Etat Camerounais.<\/p>\n\n\n\n

\"School<\/figure>\n\n\n\n

LES ACTIVIT\u00c9S DE PIGIER CAMEROUN<\/h4>\n\n\n\n
  • Formations dipl\u00f4mantes pour des BAC + 3 (Licence Professionnelle) et BAC + 5 (Master professionnel) .<\/li>
  • Placement des apprenants en entreprises, avec pour mission :
    • \u0152uvrer au placement des apprenants dans les entreprises pour des stages, des missions acad\u00e9miques et des emplois ;<\/li>
    • Recueillir des responsables d\u2019entreprises des observations sur l\u2019\u00e9volution des emplois et les comp\u00e9tences des apprenants, afin d\u2019adapter l\u2019offre des formations et d\u2019apporter des am\u00e9nagements opportuns au contenu des programmes.<\/li><\/ul><\/li>
    • Formations Professionnelles continues non dipl\u00f4mantes pour les dirigeants et les employ\u00e9s des entreprises du march\u00e9.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
      \"Presentation<\/figure>\n\n\n\n

      <\/p>\n\r\n